Menu
Met het programma van Klasse(n)Kracht willen we ons meerjarig professionaliseren om daarmee bewust regie te voeren op de groepsvorming, het groepsdynamisch proces en het gedrag van onze leerlingen. De aanpak van ‘Klasse(n)Kracht: met RESPECT voor de klas’ kenmerkt zich, doordat deze in de praktijk tot stand is gekomen.
Elke letter van RESPECT staat voor een belangrijke pijler van de aanpak:
1. R: Regels, Routines en Rituelen
2. E: Erbij horen
3. S: Samenwerken en Samenspelen
4. P: Persoonlijk Meesterschap
5. E: Energie
6. C: Contact en Communicatie
7. T: Trainen van Vaardigheden
